Ada Sınıfı: IMAS-NTOU Ortak Çalıştayı (Turkish Version)
Uluslararası Asya-Pasifik Çalışmaları Yüksek Lisans Programı (IMAS), 16 ve 17 Ekim’de NTOU Matsu Kampüsü’nde “Savaş, Bölgesel Canlanma ve Sürdürülebilir Kalkınma için Uluslararası Atölye” başlıklı ortak bir atölye çalışması yapmak için Ulusal Tayvan Okyanus Üniversitesi (NTOU) Sosyal Yardım Ofisi ile işbirliği yaptı. Sırasıyla İspanya, ABD, Fransa, Kore ve Türkiye’den altı IMAS öğrencisi ve dört NTOU öğrencisi bu atölyeye katıldı. Tüm katılımcılar adanın kalkınma süreci, Soğuk Savaş ve bölgesel yeniden canlanma hususunda bilgilerini genişletirken, Matsu adalarının bir sınıf havası oluşturmasından oldukça etkilendiler.
Çalıştay NTOU Matsu kampüsünde başladı. Beigan Adası’nda bulunan kampüs, birçok geleneksel Matsu binası ile çevrili bir lokasyonda bulunmakta. Ayrıca, komşu plajda Tayvan ile Çin arasındaki gergin ilişkilerin kalıntıları olan birçok tanksavar engeli hala muhafaza edilmekte. IMAS direktörü Prof. Dr Philip Hsiaopong Liu, NTOU kampüsünün tarihi ve politik bir yer olduğunu ve her iki okulun öğrencilerine de çalışmalarında ilham verdiğini belirtti.
Öğrenciler, kampüsten sadece birkaç km uzakta bulunan, eskiden Çin anakarasından gelen istilalara karşı savunma için tasarlanmış birçok sığınağın kültürel cazibe merkezleri olarak yeniden tasarlandığını ve bu nedenle turistlerden gelir elde ettiğini gördüler. Bu turizme dayalı bölgesel canlanma stratejileri, eskiden askerler için barınma yeri olan fakat sonradan içki yıllandırma işlemi için mükemmel depolar haline gelen nemli tüneller için de geçerlidir.
Karada öğrenmenin yanı sıra, Beigan Adası’ndan Nangan Adası’na bir tekneye binerken, öğrenciler Matsu ile Çin anakarasının ne kadar yakın olduğunu gördüler ve bu da son birkaç yüzyıldaki ikili ilişkilerin daha iyi kavranmasına yardımcı oldu. Türkiye’den gelen IMAS öğrencisi Ferit Oğuztürk, ülkesinin de komşularıyla benzer deneyimler yaşadığını ve bu sorunların bazılarının Çin-Tayvan ilişkilerine benzerlik gösterdiğini belirtti. NTOU Profesörü Tseng Sheng-wen, bu adada edinilen bu deneyimlerin öğrencilere sadece yeni bilgiler sağlamakla kalmayıp, aynı zamanda yeni bir çalışma yolu da sağladığını kaydetti.
Çalıştayda Japonya ve Tayvan’daki kalkınma deneyimlerinin tartışılmasının yanı sıra Kore’den gelen IMAS öğrencisi Kim Sohyun, Kuzey ve Güney Kore arasındaki adaların kalkınma sorunlarını analiz etti. Fransa’dan Jules Legouis’in sunumu büyük ilgi gördü. Sunumunda, Fransa’nın nasıl 1944’te Müttefiklerin çıkarma yaptığı yerleri yeniden tasarlayarak, Normandiya’nın turistlerden yaklaşık 160 milyar NTD toplam gelir elde eden önemli bir savaş anıtı ve müzesi haline dönüştüğünü dinleyicilere aktardı. Atölyedeki iki dinleyici, Tayvan’ın Hung Shun Marine Co., Ltd Başkanı Bay Chun-chieh Wang ve Matsu Topluluğu Güçlendirme Ağı Direktörü Bayan Tammy Tsai, Normandiya’nın deneyimlerinin ekonomik kalkınma için değerli olduğuna inandıklarını belirttiler.
IMAS Direktörü Profesör Philip Hsiaopong Liu, Tayvan’ın uzak adalarında bir atölye çalışmasının IMAS yenilikçi öğretiminin yeni bir modeli olduğuna dikkat çekiyor. IMAS, uluslararası öğrencilerinin Tayvanlı öğrencilerle farklı yerlerde buluşabilmelerinin yanı sıra onlara yeni fikirler verdiği için, Matsu kampüsünü tahsis eden NTOU’ya teşekkür eder. IMAS, gelecekte diğer okullarla atölye çalışmaları düzenlemeye devam edecek ve daha fazla öğrencinin IMAS ailesine katılmasını ummakta.